ELEKTRONISEN TAITEEN OPETUSTA

Tekemisen meininkiä: suunnitelmia, kierrätyspahvia, littleBitsejä, teippiä, piuhaa, paristoja...

ALOITIN SYKSYLLÄ 2015 opettamisen Käsityökoulu Robotissa Espoossa. Käsityökoulu Robotti on vuonna 2012 perustettu lasten ja nuorten elektronisen taiteen koulu. Opettajakunnassa on joukko mediataiteilijoita, taidekasvattajia ja käsityö-opettajia. Käsityökoulu Robotin toimipaikat sijatsevat Espoossa, Turussa ja Helsingissä. Robotin opetusohjelma koostuu viikottaisista lapsille suunnatuista kerhoista sekä erilaisista työpajoista ja leireistä. Elektronisen taiteen opetus painottuu  taiteen ja tieteen rajapintaan ja erityisesti digitaalisiin tekniikoihin, elektroniikkaan, ohjelmointiin ja uusiin tuotantomenetelmiin. Lähtökohtana opetuksessa on digitaalisen median ja tekniikoiden ymmärryksen lisääminen oman vapaan taiteellisen työskentelyn kautta.

Jaoin syksyn 2015 opetusvastuun toisen opettajan kanssa ja keväällä 2016 sain ryhmän opetusvastuun kokonaan vastuulleni. Ohjelmassa on ollut elektronista rakentelua, pelien tekemistä Scratchillä, ajankohtaisiin taiteen ja tekniikan ilmiöihin tutustumista, valomaalausta, 3D-ohjelmia ja 3D-printtaamista, kuularatojen suunnittelua, elektroniikan purkua ja kädentaitoja. Opettaminen vaatii jatkuvaa osaamisen laajentamista ja ylläpitoa. Uusien ilmiöiden suhteen kannataa olla tarkkana ja pyrkiä tuomaan uusia ideoita ja virikkeitä opetukseen.

ESIMERKKEJÄ OPPILAIDEN TEKEMISTÄ TÖISTÄ:

A:n itse suunnitteleman ja koodaaman ohjelman tuottamaa generatiivista taidetta. (still-kuva muuntuvasta originaalista)

A:n itse suunnitteleman ja koodaaman ohjelman tuottamaa generatiivista taidetta. (still-kuva muuntuvasta originaalista)